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后方的黑板我们开辟了五个板块。---块分别用作语文、数学、外语、 科学园地，教学黑板多少钱，可张贴习题---供学生自行核对，也可张贴好题与同学共享、 张贴易错题给同学警戒、张贴疑难题向他人请教，从而使每门学科都名正言顺地拥有了自己的“---”，---科任教师的欢迎。第五个板块既可 用于出板报，宣传学校的德育政策；也可用于张贴------，让学生关注---动态；还可用于公布校园信息、展示学生作品等。一举多得，利用率---。这五个板块既活泼又大方，既美观又实用，---学生的喜爱，可谓是班级的一块新的“自留地”。

环顾众多班级的黑板，教学黑板生产商，君不见，有的被各种胶带纸留下的痕迹弄得满目疮痍；有的因规划欠周而使各分区界限模糊，影响了学生对有效信息的关注；有的写满了名人名言但读者无几……究其原因，除了学生缺少一颗善感的心之外，更主要的是因为黑板的用途只限于抄写课程 表和值日表，外加几句名言，而鲜活灵动的学习生活却成了一块真正的 “黑”板。