黑板——教室熟悉的风景,前方是老师上课的板书,后方是不同主题的板报。的板报固然赏心悦目,升降板厂,却没有充分发挥黑板的教育功能。黑板是学生注意力的集中之处,用好黑板能让它在学习生活中发挥出的作用。一起看看教师郑英老师是如何利用黑板这块资源的。坦白地说,我们班的板报的确很---,无论是整体排版还是图案设计,都显得与众不同,能---,无怪乎每次都能拿全校。我也经常用相机把它们定格,一来可以借此表达对板报负责人的尊重和---,二来可以给其他班级做模板,算是赠人玫瑰。如此一举两得,何乐而不为!
教育黑板在运用过程中呈现了书写面打滑、反光、褪色等表面老化情况,便当、经济的解决方案,就是在不拆开原黑板的前提下,用黑板漆喷涂黑板板面,使其恢复原有的书写功用。喷涂翻新旧板面,应该选择什么性质的黑板漆呢?现在全国大都学校均选用了金属教育黑板。此类黑板的板面材料为薄型钢板表面烤漆处理,书写面即为烤漆表面,烤漆均选用---油性黑板漆。翻新旧板面时,选用与板面原漆性质相同的油性黑板漆是成功的前提,可---不“咬”底漆,不花“脸”,附着力强,不易脱落。何况油性漆膜自身硬度高、耐性好,摩擦力适中,因此能坚持杰出的书写功用和较长的运用寿命。
黑板---技巧询问你---黑板写满了,你需要新的空间。这时候不要急着擦,腾出半分钟问问学生是否看完、记完或有任何疑问。缓冲一会后再确认一遍,防止你只听到了那些速度快的孩子。课后存档反思 课上完了,还是不要急着擦。走到后排中央,拿出手机拍个整体图。下节课的备课时间就是这节课刚结束。别忘了在反思的时候拿出手机,对照课前设计的板书,看看哪里有了变化,是好是坏?是否有拼写错误,遗漏的内容?布局安排上是不是可以合理?这样即使发现了问题,还可以及时补救。毕竟大多数学生还是会一字不落的将你写的内容全部誊抄下来
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