教学黑板生产商-唐山教学黑板-津文文教用品厂

黑板---技巧询问你---黑板写满了，你需要新的空间。这时候不要急着擦，腾出半分钟问问学生是否看完、记完或有任何疑问。缓冲一会后再确认一遍，防止你只听到了那些速度快的孩子。课后存档反思 课上完了，还是不要急着擦。走到后排中央，拿出手机拍个整体图。下节课的备课时间就是这节课刚结束。别忘了在反思的时候拿出手机，对照课前设计的板书，看看哪里有了变化，教学黑板生产商，是好是坏？是否有拼写错误，遗漏的内容？布局安排上是不是可以合理？这样即使发现了问题，还可以及时补救。毕竟大多数学生还是会一字不落的将你写的内容全部誊抄下来

黑板使用技巧像电视---主持人一样站立 后一点是关于姿势的，可不要小瞧了这个细节。一堂课下来老师会---同角度在黑板上书写，但如果出现后脑勺面向学生，教学黑板厂，哪怕只是几分钟，也会很大程度影响到学生的注意力。（更是搞怪的机会！） 学生没办法看清老师在干吗，老师也失去了与学生的目光接触。即使这时候提问或互动来避免---，正在忙着写字的你恐怕也很难做到---。保持住与黑板间45度角的位置，转动头部。如此一来，你便可以将目光在黑板与学生间来回转移。别忘了进行interval shift: 将头转向黑板>写几个字>转回来>看向学生>问问题>再转回黑板...这样的姿势也许一开始会觉得别扭且不易控制。别---，找个空教室多多练习，教学黑板批发，你会很快适应的。毕竟，课堂上与学生的互动是我们线下教师的锏，也值得我们付出一切努力。